các văn bản lớp 9

Tác fake kiệt tác Ngữ văn 9

Tài liệu người sáng tác kiệt tác Ngữ văn lớp 9 học tập kì 1, học tập kì 2 khá đầy đủ Nội dung bài bác thơ, Nội dung đoạn trích, Nội dung kiệt tác, Hoàn cảnh sáng sủa tác, sơ lược về người sáng tác, gọi hiểu văn phiên bản và Dàn ý phân tách những kiệt tác nhập lịch trình Ngữ văn lớp 9.

Bạn đang xem: các văn bản lớp 9

Tác fake kiệt tác Ngữ văn lớp 9 Học kì 1

  • Tác fake kiệt tác Phong cơ hội Hồ Chí Minh
  • Tác fake kiệt tác Đấu giành giật cho 1 toàn cầu hòa bình
  • Tác fake kiệt tác Tuyên tía toàn cầu về việc sinh sống còn, quyền được đảm bảo và cải tiến và phát triển của trẻ nhỏ (bài trích nhập Tuyên tía của hội nghị cấp cho cao toàn cầu về trẻ nhỏ, không tồn tại tác giả)
  • Tác fake kiệt tác Chuyện người đàn bà Nam Xương
  • Tác fake kiệt tác Chuyện cũ nhập phủ chúa Trịnh
  • Tác fake kiệt tác Hoàng Lê nhất thống chí
  • Tác fake Nguyễn Du - Truyện Kiều
  • Tác fake kiệt tác Chị em Thúy Kiều
  • Tác fake kiệt tác Cảnh ngày xuân
  • Tác fake kiệt tác Kiều ở lầu Ngưng Bích
  • Tác fake kiệt tác Mã Giám Sinh mua sắm Kiều
  • Tác fake kiệt tác Thúy Kiều báo ơn báo oán
  • Tác fake kiệt tác Lục Vân Tiên cứu vớt Kiều Nguyệt Nga
  • Tác fake kiệt tác Lục Vân Tiên gặp gỡ nạn
  • Tác fake kiệt tác Đồng chí
  • Tác fake kiệt tác Bài thơ về tè team xe pháo ko kính
  • Tác fake kiệt tác Đoàn thuyền tiến công cá
  • Tác fake kiệt tác Bếp lửa
  • Tác fake kiệt tác Khúc hát ru những em bé bỏng rộng lớn bên trên sống lưng mẹ
  • Tác fake kiệt tác Ánh trăng
  • Tác fake kiệt tác Làng
  • Tác fake kiệt tác Lặng lẽ Sa Pa
  • Tác fake kiệt tác Chiếc lược ngà
  • Tác fake kiệt tác Cố hương
  • Tác fake kiệt tác Những đứa trẻ

Tác fake kiệt tác Ngữ văn lớp 9 Học kì 2

  • Tác fake kiệt tác Bàn giấy về gọi sách
  • Tác fake kiệt tác Tiếng phát biểu của văn nghệ
  • Tác fake kiệt tác Chuẩn bị hành trang nhập thế kỉ mới
  • Tác fake kiệt tác chó sói và chiên nhập thơ ngụ ngôn của La Phông-ten
  • Tác fake kiệt tác Con cò (Chế Lan Viên)
  • Tác fake kiệt tác Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải)
  • Tác fake kiệt tác Viếng lăng Bác (Viễn Phương)
  • Tác fake kiệt tác Sang thu (Hữu Thỉnh)
  • Tác fake kiệt tác Nói với con cái (Y Phương)
  • Tác fake kiệt tác Mây và sóng
  • Tác fake kiệt tác Ga Quê
  • Tác fake kiệt tác Những Ngôi sao xa xăm xôi
  • Tác fake kiệt tác Thầy của Xi-mông
  • Tác fake kiệt tác Con chó Bấc
  • Tác fake kiệt tác Bắc Sơn
  • Tác fake kiệt tác Tôi và bọn chúng ta

Tác fake kiệt tác Phong cơ hội Hồ Chí Minh

I. Đôi đường nét về người sáng tác Lê Anh Trà

- Lê Anh Trà sinh ngày 24/6/ 1927, rơi rụng năm 1999

- Quê quán: xã Phổ Minh, thị xã Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi

- Năm 1965, ông chất lượng nghiệp tiến sỹ bên trên Đại học tập tổ hợp vương quốc Mát-xcơ-va

- Ông thứu tự được phong học tập hàm Phó GS và Giáo sư trong thời điểm 1984 và 1991

- Sự nghiệp sáng sủa tác:

    + Lê Anh Trà được nghe biết là 1 căn nhà quân sự chiến lược, tiếp sau đó gửi lịch sự viết lách báo. Ông từng lưu giữ chức Tổng chỉnh sửa Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật

    + Ông là 1 người sáng tác chuyên nghiệp nghiên cứu và phân tích và viết lách về quản trị Hồ Chí Minh

    + Tác phẩm rực rỡ nhất của ông là “Phong cơ hội Xì Gòn, dòng sản phẩm vĩ đại gắn kèm với dòng sản phẩm cao cả”

II. Đôi đường nét về kiệt tác Phong cơ hội Hồ Chí Minh

1. Hoàn cảnh sáng sủa tác

    “Phong cơ hội Hồ Chí Minh” được rút nhập bài bác “Phong cơ hội Xì Gòn, dòng sản phẩm vĩ đại gắn kèm với dòng sản phẩm cao cả” của Lê Anh Trà, in nhập cuốn sách “Hồ Chí Minh và văn hóa truyền thống Việt Nam”do Viện Văn hóa xuất phiên bản năm 1990

2. Bố cục: 3 phần

- Đoạn 1 (Từ đầu cho tới “rất hiện nay đại”): Trung tâm và quy trình tạo hình phong thái Hồ Chí Minh

- Đoạn 2 (từ tiếp cho tới “hạ tắm ao”): Những biểu lộ rõ ràng của phong thái Xì Gòn nhập cuộc sống thường ngày và thực hiện việc

- Đoạn 3 (từ tiếp cho tới hết): Khẳng quyết định ý nghĩa sâu sắc của phong thái Hồ Chí Minh

3. Giá trị nội dung

    Vẻ đẹp mắt nhập phong thái Xì Gòn là sự việc phối kết hợp hài hòa và hợp lý thân thuộc truyền thống lâu đời và văn minh, dân tộc bản địa và thế giới, cao quý và giản dị.

4. Giá trị nghệ thuật

    Văn phiên bản phối kết hợp thân thuộc kể và comment một cơ hội đương nhiên, tinh lọc những cụ thể vượt trội, xen kẽ thơ, người sử dụng kể từ Hán Việt khêu gợi sự ngay gần gũi; dùng thẩm mỹ trái chiều nhằm thực hiện nổi trội ý: Vĩ nhân tuy nhiên giản dụ, thân mật và gần gũi, thông liền từng nền văn hóa truyền thống thế giới và lại vô cùng dân tộc bản địa, vô cùng Việt Nam

III. Dàn ý phân tách Phong cơ hội Hồ Chí Minh

I. Mở bài

- Giới thiệu vài nét về người sáng tác Lê Anh Trà: Một căn nhà quân sự chiến lược, một căn nhà báo tài năng chuyên nghiệp nghiên cứu và phân tích về quản trị Hồ Chí Minh

- Vài đường nét về đoạn trích: “Phong cơ hội Hồ Chí Minh” được trích kể từ nội dung bài viết “Phong cơ hội Xì Gòn, dòng sản phẩm vĩ đại gắn kèm với dòng sản phẩm cao cả” đã trải nổi trội phong thái giản dị tuy nhiên cao quý của Chủ tịch Hồ Chí Minh- vị lãnh tụ đáng yêu của dân tộc

II. Thân bài

    1. Quá trình tạo hình phong thái Hồ Chí Minh

        a. Chủ tịch Xì Gòn đang được thu nhận tinh tuý văn hóa truyền thống thế giới nhằm tạo hình phong thái của mình

- Trong cuộc sống sinh hoạt cách mệnh, Chủ tịch Xì Gòn cút nhiều, xúc tiếp với rất nhiều nền văn hóa truyền thống cả phương Đông láo nháo phương Tây, chủ yếu bươi vậy, Bác đang được thu sẽ có được vốn liếng trí thức văn hóa truyền thống thâm thúy rộng:

    + Vốn trí thức thâm thúy rộng lớn đã có được tự Bác hiểu vai trò của ngôn từ nhập tiếp xúc nên đang được học tập và phát biểu thành thục nhiều loại tiếng: Anh, Pháp. Hoa, Nga…

    + Bác giao lưu và học hỏi trong cả Khi trải qua quýt những việc làm mò mẫm sống: bác bỏ thực hiện nhiều nghề ngỗng và cho tới đâu Bác cũng giao lưu và học hỏi, mò mẫm hiểu văn hóa truyền thống cho tới một nấc khá uyên thâm

        b. Sự thu nhận tinh tuý văn hóa truyền thống thế giới ở Bác là sự việc thu nhận sở hữu lựa chọn lọc

- Chủ tịch Xì Gòn đang được thu nhận một cơ hội sở hữu tinh lọc những tinh tuý văn hóa truyền thống nước ngoài:

    + Không cần toàn bộ văn hóa truyền thống những nước Bác đều thu nhận, Người chỉ thu nhận những dòng sản phẩm hoặc, nét đẹp, mặt khác phê phán những giới hạn, xấu đi ⇒ thu nhận một cơ hội căn nhà động

    + Chủ tịch Xì Gòn đứng bên trên hạ tầng nền tảng là văn hóa truyền thống dân tộc bản địa tuy nhiên thu nhận những tác động mặt mày ngoài

    2. Những vẻ đẹp mắt nhập lối sinh sống và thao tác thể hiện nay phong thái Hồ Chí Minh

- Nơi ở, điểm thao tác của Bác vô cùng giản dị, là 1 cái căn nhà sàn nhỏ được làm bằng gỗ ở bên cạnh ao, chỉ vẻn vẹn vài ba chống, đồ vật “mộc mạc, đơn sơ”

- Tư trang vô cùng giản dị: cỗ ăn mặc quần áo bà tía nâu, cái áo trấn thủ, song dép lốp

- Cách ăn uống hàng ngày vô cùng thanh bạch với những thức ăn dân tộc: cá kho, rau xanh luộc, dưa ghém, cà muối… ⇒ những thức ăn dân tộc bản địa ko chút cầu kì

    3. Ý nghĩa của phong thái Hồ Chí Minh

- Phong lối sống của Bác là phong thái sinh sống giản dị tuy nhiên lại vô nằm trong thanh cao:

    + Phong lối sống của Bác ko cần là 1 cơ hội tự động thần thánh hóa, tự động thực hiện mang đến không giống đời, rộng lớn đời

    + Phong lối sống của Bác đó là phong thái sinh sống với nét đẹp đó là sự giản dị, tự động nhiên

        ⇒ Phong cơ hội Xì Gòn là phong thái sinh sống đem hồn dân tộc bản địa sợi nói đến phong thái của những vị hiền đức triết nhập lịch sử vẻ vang dân tộc bản địa như Nguyến Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm

III. Kết bài

- Khẳng quyết định lại những đường nét vượt trội về thẩm mỹ tạo nên sự thành công xuất sắc của đoạn trích: Cách lập luận nghiêm ngặt, vấn đề, luận cứ rõ rệt, xác xứng đáng, cơ hội trình diễn ngắn ngủn gọn…

- Đoạn trích ngắn ngủn gọn gàng tuy nhiên nhằm lại trong thâm tâm người bao niềm ngưỡng vọng thành tâm so với vị lãnh tụ đáng yêu của dân tộc bản địa. Mỗi tất cả chúng ta rất có thể tiếp thu kiến thức lối sinh sống giản dị tuy nhiên cao quý vô cùng VN ấy nhằm vững vàng vàng sinh sống nhập xu thế toàn thị trường quốc tế hóa hiện nay nay

Tác fake kiệt tác Đấu giành giật cho 1 toàn cầu hòa bình

I. Đôi đường nét về người sáng tác

- Nhà văn G.G Mác - két (Gabriel Garcia Marquez) sinh vào năm 1928

- Quê quán : Nhà văn người Cô - lôm - bi - a

- Sự nghiệp sáng sủa tác:

    + Năm 1936, chất lượng nghiệp tú tài, ông học tập ngành Luật bên trên ngôi trường ĐH Tổng hợp ý Bô-gô - tao và viết lách những truyện ngắn ngủn đầu tay

    + Các kiệt tác có tiếng : Trăm năm đơn độc (1976)

    + Ông được trao phần thưởng Nô-ben cao quý về văn học tập năm 1982, đấy là phần thưởng xứng danh mang đến những góp sức của ông mang đến nèn văn học tập Cô - lôm - bi - a phát biểu riêng rẽ và nền văn học tập toàn cầu phát biểu chung

- Phong cơ hội sáng sủa tác :

    + Ông thương viết lách nhiều tè thuyết theo đuổi khuynh phía thực tế huyền diệu nổi tiếng

    + Toàn cỗ những sáng sủa tác của G.G Mác - két xoay xung quanh những chủ thể chủ yếu như: sự đơn độc - mặt mày trái ngược của tình kết hợp, lòng mến thương thân thuộc con cái người…Tất cả đều ghi sâu độ quý hiếm thực tế tuy nhiên nhiều tính nhân bản thâm thúy.

II. Đôi đường nét về kiệt tác Đấu giành giật cho 1 toàn cầu hòa bình

1. Hoàn cảnh sáng sủa tác

    Tác phẩm được trích kể từ bài bác tham lam luận của G.G Mác - két nhập buổi chạm chán phen loại nhì nhập mon 8 năm 1986 thân thuộc vẹn toàn thủ 6 nước chặn Độ, Mê-hi-cô, Thụy Điển, Ác-hen-ti-na, Hi Lạp, Tan-da-ni-a bên trên Mê-hi-cô nhằm nằm trong thể hiện một phiên bản tuyên tía lôi kéo xong xuôi chạy đua vũ trang, thủ xài vũ trang phân tử nhân nhằm đảm bảo an toàn và tự do thế giới

2. Bố viên : 3 đoạn

Xem thêm: đại học khoa học tự nhiên điểm chuẩn

- Đoạn 1 (Từ đầu cho tới “mất cút tài năng sinh sống chất lượng đẹp mắt hơn”) : Chiến giành giật phân tử nhân là côn trùng nguy nan ngại quyết liệt rình rập đe dọa cho tới loại người và từng loại vật sinh sinh sống bên trên Trái đất

- Đoạn 2 (Từ tiếp cho tới “trở lại điểm xuất phân phát của nó”: Chạy đua vũ trang trong những nước làm mất đi tài năng nhằm thế giới được sinh sống chất lượng xinh hơn, cuộc chiến tranh phân tử nhân cút ngược lại lí trí của loại người và quy luật tự động nhiên

- Đoạn 3 (Từ tiếp cho tới hết): Nhiệm vụ đấu giành giật ngăn ngừa cuộc chiến tranh phân tử nhân, nhắm đến một toàn cầu tự do, văn minh.

3. Giá trị nội dung

    Tác phẩm nhắc đến nguy cơ tiềm ẩn cuộc chiến tranh phân tử nhân đang được rình rập đe dọa toàn cỗ sự sinh sống bên trên Trái khu đất và trách nhiệm của thế giới tê liệt đó là cần ngăn ngừa nguy cơ tiềm ẩn tê liệt, là đáu giành giật cho 1 toàn cầu tự do.

4. Giá trị nghệ thuật

    Đây là 1 văn phiên bản nghị luận biết bao tính thuyết phục; toàn bộ những vấn đề và hệ thông luận cứ vô nằm trong rõ rệt , những hội chứng cứ thể hiện vô cùng xác xứng đáng, cụ thể; lập luận nghiêm ngặt nhiều thuyết phục.

III. Dàn ý phân tách Đấu giành giật cho 1 toàn cầu hòa bình

I. Mở bài

- Giới thiệu vài ba đường nét bao quát về người sáng tác G.G Mác - két - một người sáng tác nổi trội với những kiệt tác ghi sâu căn nhà nghĩa thực tế và căn nhà nghĩa nhân bản thâm thúy sắc

- Khái quát lác những đường nét cơ phiên bản nhất về kiệt tác Đấu giành giật cho 1 toàn cầu hòa bình: Tác phẩm vượt trội về chủ thể chống cuộc chiến tranh đảm bảo hòa bình

II. Thân bài

    1. Chiến giành giật phân tử nhân là côn trùng nguy nan ngại quyết liệt rình rập đe dọa cho tới loại người và từng loại vật sinh sinh sống bên trên Trái đất

- Với thời hạn rất là rõ ràng, số liệu rõ ràng (hơn 50000 đầu đạn phân tử nhân) và một phép tắc tính rất là giản dị và đơn giản ⇒ từng người bên trên Trái khu đất đang được ngồi bên trên 4 tấn dung dịch nổ, nết toàn bộ nổ tung tiếp tục thực hiện biến chuyển không còn thảy 12 phen sự sinh sống bên trên hành tinh ranh này

        ⇒ Tính hóa học quyết liệt và sự quyết liệt của cuộc chiến tranh phân tử nhân

- Mác - két đã mang đi ra những đo lường lí thuyết: với kho vũ trang tê liệt nó rất có thể xài khử toàn bộ những hành tinh ranh đang được xoay xung quanh mặt mày trời cùng theo với tư hành tinh ranh nữa ⇒ đập phá diệt thế thăng tự của hệ mặt mày trời

        ⇒ Vào đề thẳng với hội chứng cớ rõ ràng, xác thực ⇒ tạo nên lưu ý và gom từng người quan sát tác hại quyết liệt của cuộc chiến tranh phân tử nhân

.............................

Tác fake kiệt tác Tuyên tía toàn cầu về việc sinh sống còn, quyền được đảm bảo và cải tiến và phát triển của con trẻ em

I. Đôi đường nét về kiệt tác Tuyên tía toàn cầu về việc sinh sống còn, quyền được đảm bảo và cải tiến và phát triển của con trẻ em

1. Hoàn cảnh sáng sủa tác

- Văn phiên bản “Tuyên tía toàn cầu về việc cải tiến và phát triển, quyền được đảm bảo và cải tiến và phát triển của con trẻ em” trích kể từ Tuyên tía của Hội nghị cấp cho cao toàn cầu về trẻ nhỏ họp bên trên Liên hợp ý quốc ngày 30-9-1990, in nhập cuốn VN và những văn khiếu nại quốc tế về quyền trẻ nhỏ.

2. Bố cục

- Đoạn 1 (Từ đầu cho tới “những kinh nghiệm tay nghề mới”): xác minh quyền được sinh sống, quyền được cải tiến và phát triển của từng trẻ nhỏ bên trên Trái khu đất, lôi kéo thế giới hãy quan hoài nhiều hơn nữa cho tới điều này

- Đoạn 2 ( Sự thách thức): những thử thách cho việc cải tiến và phát triển của đa số trẻ nhỏ bên trên thế giới

- Đoạn 3 ( Cơ hội): Những ĐK tiện nghi nhằm toàn cầu rất có thể tăng nhanh việc quan hoài, đỡ đần con trẻ em

- Đoạn 4 (Nhiệm vụ): Nhiệm vụ rõ ràng từng vương quốc vè cả xã hội cần thiết thực hiện vì như thế sự sinh sống còn, quyền được bảo về và cải tiến và phát triển của con trẻ em

3. Giá trị nội dung

    Văn phiên bản phần nào là mang đến tao thấy được tình trạng về cuộc sống thường ngày của trẻ nhỏ bên trên toàn cầu lúc này và vai trò của việc đảm bảo và đỡ đần con trẻ em

4. Giá trị nghệ thuật

    Văn phiên bản được trình diễn nghiêm ngặt khoa học tập và vô nằm trong hợp lý và phải chăng, trọn vẹn về những yếu tố được nêu ra

II. Dàn ý phân tách Tuyên tía toàn cầu về việc sinh sống còn, quyền được đảm bảo và cải tiến và phát triển của con trẻ em

I. Mở bài

- Giới thiệu những đường nét bao quát về vai trò của trẻ nhỏ nhập sự cải tiến và phát triển của nhân loại: Trẻ em là mới thừa kế những trở thành tựu và cải tiến và phát triển toàn cầu chất lượng đẹp mắt tuy nhiên thế giới đang được thiết kế và xây dựng nhập trong cả bao thiên niên kỉ

- Nhận thức vai trò của trẻ nhỏ, Tuyên tía toàn cầu về việc sinh sống còn, quyền được đảm bảo và cải tiến và phát triển của trẻ nhỏ (trích nhập Tuyên tía của hội nghị cấp cho cao toàn cầu về con trẻ em) của Liên hợp ý quốc đang được mang đến những yếu tố cấp cho thiết mang đến mới những người chủ sở hữu sau này của khu đất nước

II. Thân bài

    1. Sự xác minh quyền được sinh sống, quyền được cải tiến và phát triển của từng trẻ nhỏ bên trên Trái khu đất, lôi kéo thế giới hãy quan hoài nhiều hơn nữa cho tới điều này

- Giới thiệu yếu tố hoàn cảnh của câu nói. lôi kéo, đấy là một “lời lôi kéo tha thiết hướng đến toàn thể nhân loại” vì như thế mục đích: hãy đáp ứng mang đến trẻ nhỏ một sau này chất lượng đẹp mắt hơn”

- Nêu Điểm lưu ý của trẻ nhỏ : “trong Trắng, dễ dẫn đến tổn hại và còn phụ thuộc”

- Khẳng quyết định quyền được sinh sống, quyền được cải tiến và phát triển của toàn bộ những trẻ nhỏ bên trên toàn thế giới: “phải được sinh sống nhập phấn chấn tươi tắn, thanh thản, được nghịch tặc, được học tập và cải tiến và phát triển...”

        ⇒ Cách nêu yếu tố thẳng, rõ rệt ràng

    2. Những thử thách cho việc cải tiến và phát triển của đa số trẻ nhỏ bên trên thế giới

- Phản ánh tình trạng của trẻ nhỏ bên trên toàn thế giới:

    + Trở trở thành những nàn nhân của cuộc chiến tranh và đấm đá bạo lực, của sự việc phân biệt chủng tộc, sự xâm lăng, lắc đóng góp và kiêm tính của nước ngoài

    + Phải sinh sống nhập thảm họa nghèo đói, khủng hoảng rủi ro kinh tế

    + Tình trạng vô gia cư, dịch căn bệnh, môi trường thiên nhiên xuống cấp trầm trọng...

    + Rất nhiều trẻ nhỏ cần chết giẫm thường ngày tự suy đủ dinh dưỡng và bị bệnh

.............................

Xem thêm thắt những loạt bài bác Để học tập chất lượng Ngữ văn 9 hoặc khác:

  • Soạn Văn 9 (hay nhất)
  • Soạn Văn 9 (bản ngắn ngủn nhất)
  • Soạn Văn 9 (cực ngắn)
  • Văn kiểu lớp 9
  • Tác fake - Tác phẩm Văn 9
  • Tài liệu Ngữ văn 9 phần Tiếng việt - Tập thực hiện văn
  • 1000 câu trắc nghiệm Ngữ văn 9
  • Giải vở bài bác tập luyện Ngữ văn 9
  • Đề ganh đua Ngữ Văn 9 sở hữu đáp án
  • Ôn ganh đua nhập lớp 10 môn Văn

Săn SALE shopee mon 9:

  • Đồ người sử dụng tiếp thu kiến thức giá rất mềm
  • Sữa chăm sóc thể Vaseline chỉ rộng lớn 40k/chai
  • Tsubaki 199k/3 chai
  • L'Oreal mua 1 tặng 3
  • Hơn đôi mươi.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 sở hữu đáp án

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, KHÓA HỌC DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9

Bộ giáo án, bài bác giảng powerpoint, đề ganh đua giành cho nghề giáo và khóa huấn luyện và đào tạo giành cho cha mẹ bên trên https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài tương hỗ ĐK : 084 283 45 85

Đã sở hữu phầm mềm VietJack bên trên điện thoại thông minh, giải bài bác tập luyện SGK, SBT Soạn văn, Văn kiểu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay lập tức phần mềm bên trên Android và iOS.

Nhóm tiếp thu kiến thức facebook không lấy phí mang đến teen 2k7: fb.com/groups/hoctap2k7/

Theo dõi công ty chúng tôi không lấy phí bên trên social facebook và youtube:

Các bài bác Soạn văn lớp 9 siêu ngắn ngủn được biên soạn bám sát thắc mắc sgk Ngữ Văn lớp 9 Tập 1, Tập 2 giúp cho bạn đơn giản dễ dàng biên soạn bài bác Ngữ Văn 9 rộng lớn.

Nếu thấy hoặc, hãy khích lệ và share nhé! Các comment ko phù phù hợp với nội quy comment trang web có khả năng sẽ bị cấm comment vĩnh viễn.

Xem thêm: công thức tính nguyên hàm