đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi

Đọc đoạn văn sau và vấn đáp câu hỏi:

Câu chất vấn này ở trong cỗ thắc mắc ôn luyện Ngữ văn lớp 6 canh ty Giáo viên đạt thêm tư liệu giảng dạy dỗ và canh ty học viên học tập đảm bảo chất lượng môn Ngữ văn 6.

Bạn đang xem: đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi

Câu hỏi: Đọc đoạn văn sau và vấn đáp câu hỏi:

Một phen, Lúc được đặt câu hỏi về thời hạn sáng sủa tác bài bác hát, ông cười cợt trả lời: “Tôi ghi chép nhập nhị giờ nằm trong cả cuộc đời! Bởi còn nếu như không sinh sống những ngày gian nan, ko nuôi khát vọng giải tỏa dân tộc bản địa, làm thế nào xúc cảm rất có thể vỡ oà cùng trong ngày thành công. Để đã đạt được như ngày ngày hôm nay, tất cả chúng ta vẫn cần thay đổi tự ngày tiết và nước đôi mắt. ". (Nguyệt Cát)

a) Tìm trạng ngữ của câu mở màn đoạn văn và mang đến biết: Vì sao người sáng tác ko cần thiết nêu đích xác tháng ngày như trong những văn bạn dạng Hồ Chí Minh và “Tuyên ngôn Độc lập”, Diễn thay đổi Chiến dịch Điện Biên Phủ (sách Ngữ văn 6, luyện một, trang 90, 94)

b) Tìm trạng ngữ của câu loại nhị trong khúc văn và mang đến biết: Nội dung trạng ngữ này được phân tích và lý giải ở những câu tiếp sau như vậy nào? Cách ghi chép này phù phù hợp với đòi hỏi thể hiện nay nghĩa của văn bạn dạng (trình bày sự khiếu nại bám theo quan hệ nguyên vẹn nhân - kết quả) như vậy nào?

Quảng cáo

Trả lời:

a.

- Trạng ngữ: một phen, Lúc được đặt câu hỏi về thời hạn sáng sủa tác bài bác hát.

- Tác fake ko cần thiết nêu đích xác tháng ngày như trong những văn bản Hồ Chí Minh và "Tuyên Ngôn Độc lập", Diễn thay đổi chiến dịch Điện Biên Phủ vì những trạng ngữ trong những văn bạn dạng Xì Gòn và "Tuyên Ngôn Độc lập", Diễn thay đổi chiến dịch Điện Biên Phủ đều tương quan dẫn hội chứng về một sự khiếu nại đem tính lịch sử vẻ vang quan trọng của dân tộc bản địa, là lốt mốc lịch sử vẻ vang cần thiết banh đi ra 1 thời kì mới mẻ của tất cả một vương quốc. Còn so với tình huống bên trên, ko quan trọng cần ghi lốt mốc lịch sử vẻ vang rõ nét.

b.

- Trạng ngữ: Để đã đạt được như ngày hôm nay.

- Nội dung trạng ngữ tê liệt đó là lí tự, phân tích và lý giải mang đến quan hệ nguyên vẹn nhân sản phẩm ở những câu tiếp theo: để sở hữu được thời buổi này, tất cả chúng ta vẫn cần tấn công thay đổi tự xương ngày tiết và nước đôi mắt.

- Cách ghi chép này phù phù hợp với đòi hỏi thể hiện nay nghĩa của văn bạn dạng nêu bám theo mối quan hệ nguyên vẹn nhân - sản phẩm, trình diễn đi ra được lí tự này kéo đến vụ việc ấy.

Quảng cáo

Xem tăng những thắc mắc ôn luyện Ngữ văn lớp 6 hoặc, cụ thể khác:

Xem thêm: cuộc chiến xuyên thế kỷ 2

• Dấu ngoặc kép được dùng để làm thực hiện gì?

• Chúng tao nên lựa lựa chọn kể từ ngữ ra làm sao nhằm phù phù hợp với cấu hình câu?

• Tìm những kể từ ngữ thường dùng nhập nghành nghề dịch vụ âm thanh được dùng nhập nội dung bài viết Phạm Tuyên và ca khúc mừng thành công. Các kể từ ngữ tê liệt phù phù hợp với chủ đề, đặc điểm và độc giả của nội dung bài viết như vậy nào?

• Ghi lại những kể từ ngữ thường dùng nhập nghành nghề dịch vụ soccer ở bài bác báo Điều gì canh ty soccer Liệt Nam chiến thắng?. Các kể từ ngữ tê liệt phù phù hợp với chủ đề, đặc điểm và độc giả của văn bạn dạng như vậy nào?

• Viết một quãng văn (khoảng 4 - 5 dòng) nói đến xúc cảm của em Lúc coi một chương trình biểu diễn văn nghệ hoặc một cuộc thi hài thao.

Săn SALE shopee mon 9:

• Đồ người sử dụng tiếp thu kiến thức giá rất rẻ
• Sữa chăm sóc thể Vaseline chỉ rộng lớn 40k/chai
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3